MARTES 2 DE OCTUBRE

CIENCIAS NATURALES

Los seres vivos y las funciones vitales.

Al final de la clase se copiaron tres preguntas de la pizarra para hacer en casa y corregir en clase el lunes que viene.

1. ¿Qué diferencia a un ser vivo de un ser inerte?
2. ¿Qué es una célula?
3. Copia el esquema de la página 9 (sin los cuadros de abajo).

FRANCÉS

Trabajando vocabulario sobre las cosas de la mochila.

MATEMÁTICAS

Actividades de repaso de lo que llevamos del tema 1. 

Ejercicios 3, 4, 6 y 7 de la página 18. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

LENGUAJE

Los siguientes ejercicios se empezaron en clase y han de estar terminados para corregirse mañana:

1. Ordena alfabéticamente las palabras: lágrima, litera, líquido, lugar, litro, llave, lobo, lado, lombriz y lucero.

2. Busca en el diccionario y anota el significado de las palabras:

• llovizna:
• exclusivo:
• arrecife:
• bucanero:

INGLÉS

Hoy han estado con la auxiliar de conversación para el presente curso, Zoe Campbell, repasando estructuras dadas de forma oral.